Ульяновский школьник «посадил» самолет со сломанным двигателем и принялся улучшать очки для пилотов

17-летний 11-классник средней школы №72 Ульяновска Адель Шакиров теперь точно знает: все мечты сбываются, стоит только захотеть и приложить к исполнению усилия.  Об обещании губернатора, испытании на прочность и проекте для «Росэлектроники» - в материале ulpravda.ru.

Напомним, об успехах Аделя заговорили в декабре прошлого года, когда он победил в финале VIII Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели», проходившем на платформе Государственной думы РФ.  Его проект «Проектирование вспомогательного полётного дисплея для воздушных судов general aviation» признали лучшим в номинации «Транспортные технологии будущего».  Тогда юноша пообщался с директором департамента стратегического развития холдинга «Росэлектроника» Владимиром Бродским, который предложил посодействовать в сотрудничестве с АО «Авиастар-СП».

Вскоре после этого Адель заверил нас, что прототип разработанных им очков можно «вживить» в электронную начинку воздушных судов, для чего нужно проводить полеты и проходить сертификацию. Как оказалось, о полетах, пусть и на авиатренажере, мечтал и сам юный изобретатель. И под конец года придумал, как ее осуществить.

«Я прочитал на странице губернатора в «Инстаграме» пост о «прямой линии» и отправил на нее видеообращение. Затем смотрел прямой эфир и увидел, что мое сообщение показали. Более того, Алексей Юрьевич сказал, что моя мечта услышана, и в дальнейшем свяжутся с УИГА на возможность исполнения моей мечты, - рассказал ulpravda.ru Адель Шакиров. – Спустя некоторое время мне позвонила Наталья Владимировна (Семенова – министр просвещения и воспитания Ульяновской области. – Прим. авт.) и пояснила, что руководство УИГА согласилось исполнить мою мечту. Тогда я понял: все реально!».

Сначала удивление, потом – полная концентрация

Очутившись в тренажерном центре института гражданской авиации, Адель сразу же почувствовал себя в своей тарелке.

«Я оказался в атмосфере очень близкой мне. Все, что  мне рассказывали сотрудники центра, я понимал.  А когда увидел настоящий авиатренажер, то узнал знакомые мне системы –  я изучал их виртуально, и теперь подмечал геометрию кабины в реальной жизни, сопоставлял с параметрами домашнего авиасимулятора. Всю теорию полета я знал, но перед запуском двигателя мне продублировали азы, – делится впечатлениями юноша. - Поначалу я испытывал удивление, но потом абстрагировался от эмоций и сконцентрировался на полете, чтобы успешно выполнить задание».

Во время тренировочного полета инструктор Владимир Пырков решил проверить новичка, занявшего кресло первого пилота, на  прочность. При наборе высоты у самолета отказал двигатель. Но Адель не дрогнул и испытание на отработку форс-мажоров в небе прошел успешно, хоть и не без помощи старшего наставника.  Вместе они «дотянули» до взлетно-посадочной полосы.

«На домашнем авиасимуляторе я не раз отрабатывал внештатные ситуации, поэтому просто вспомнил порядок действий и выполнял его», - заверил нас Адель.

«Мечта окрыляет и помогает двигаться вперед»

Напоследок принимавшая сторона устроила 11-класснику экскурсию по тренажерному центру и пожелала удачи при поступлении в УИГА, предупредив, что вступительные испытания довольно сложные и проходят их далеко не все. Но эти слова не убавили настрой нашего героя стать первоклассным пилотом, наоборот, та встреча распалила в нем желание поступать в этот вуз пуще прежнего.

«Хочу выразить огромную благодарность Алексею Юрьевичу Русских, Наталье Владимировне Семеновой, Талгату Асхатовичу, ГТРК «Волга» и УИГА, особенно Владимиру Викторовичу Пыркову, который, по сути, стал моим первым инструктором. Исполненная мечта окрыляет и помогает двигаться вперед. Улучшая себя и все, что находится вокруг!» – признался нам юноша.

К слову, об улучшении.  После полета на сертифицированном авиатренажере Адель принялся за модернизацию вспомогательного полётного дисплея для воздушных судов.

«Работаю в том числе и над тем, чтобы очки переходили на определенный режим при отказе двигателя и помогали пилоту действовать грамотнее», - уточнил школьник.

После доработки очки с дополненной реальностью юноша намерен представить холдингу «Росэлектроника», где уже ждут ноу-хау ульяновского старшеклассника.

Фото: личный архив Аделя Шакирова и ФБ Натальи Семеновой

 

9400 просмотров

Читайте также