Писательница Алина Осокина: «Учиться у мастеров – лучший путь для молодых»

Лауреат многих российских и международных литературных конкурсов, финалист национальной премии «Слово», один из авторов журналов «Наш современник», «Роман-газета», «Неман» и «Сибирские огни». Ее рассказы гиперреалистичны и повседневны («про нас с вами»), но при этом затрагивают самое важное, заставляют сопереживать, учат видеть трагическое в самой обыкновенной, житейской ситуации.

Героиня очередного выпуска проекта Дворца книги «Глубинные интервью» - ульяновская писательница Алина Осокина. Наша собеседница работает библиотекарем, долгое время была заместителем председателя областного Совета молодых литераторов, поэтому интервью посвящено не только ее творчеству, но и в какой-то степени касается всех молодых прозаиков и поэтов региона.

«Волга – наше всё»

– Мой отец родом из Кинешмы. Это прекрасный старинный город, расположенный на берегу Волги. Там жили мои дедушка и бабушка, в школьные годы я приезжала туда на всё лето, и эти воспоминания – о кустах малины в огороде, походах по грибы в болотистые леса, уютных волжских берегах – для меня очень важны. Частично они отразились в рассказе «Предиюнье», который стал заглавным для первого сборника рассказов: книга вышла в 2023 году, именно за нее я получила Международную литературную премию имени И.А. Гончарова.

Сама я родилась в Ульяновске – в Новом городе. Родители приехали сюда в конце 1980-х годов – как тогда говорили, «на "Авиастар"». Оба они – выпускники престижного Московского авиационного института, их привлекли интересная работа и хорошие условия. Кто же знал, что большая страна развалится и всё так резко изменится…

В Новом городе мы жили недалеко от Горелого леса, часто ходили гулять на берег Волги – поэтому, можно сказать, красота, «душа» этой реки сопровождала меня всю жизнь, я ее хорошо чувствую и понимаю. Само пространство Нового города – с широкими проспектами и дворами, цветущей сиренью и особой «песчаной» атмосферой – мне тоже до сих пор представляется родным. И, думаю, всё это обязательно отразится в моих текстах.

Школа и «тема подростков»

– Училась я в 75-й школе. Мне очень повезло с учителем литературы – нам преподавала Екатерина Анатольевна Потёмкина. Она заразила меня своей просто «неземной» любовью к русской классике: я с четырнадцати лет увлеклась Достоевским, Лесковым, Тургеневым. Творить начала с третьего класса и – как ни странно – писала стихи. Это такая детская лирика про природу, любовь и т.п. К 17 годам от поэзии я «излечилась»: вовремя поняла, что всё-таки больше склонна к прозе.

Во время вручения Международной литературной премии имени И.А. Гончарова

Юношеские стихи, рассказы и очерки в основном, конечно, были подражательные – «под Есенина», «под Тургенева» и т.п. К сожалению, мне не с кем было посоветоваться: я не посещала никакие литературные студии или кружки, даже не слышала никогда о них. Ну а поскольку в семье я – единственный гуманитарий, то и как-то объективно оценить свое творчество было тяжеловато.

Рубежным в этом смысле для меня стал 2014 год. Я уже к тому моменту окончила исторический факультет УлГПУ. Когда училась в вузе, писать прозу было некогда, но не «творить» я не могла. В 2014 году узнала о конкурсе «Первая роса» и решила для себя так: если меня хоть как-то отметят – значит, и продолжать стоит. А если нет – то надо бросить! Юношеский максимализм ведь никто не отменял. В итоге мой рассказ «Ностальгия» занял второе место в одной из номинаций, и – как сейчас помню – меня это просто окрылило.

Тем более я тогда устроилась на свою первую работу – учителем в городскую школу. Наверное, школа (особенно для неопытного педагога) – это лучшее место для накопления ярких жизненных впечатлений. Я проработала там всего год, но этого хватило, чтобы подростковая тема, тема взаимоотношений детей и родителей надолго вошла во многие мои произведения. В качестве примера приведу рассказ «Море свободы». Сюжет простой: молодой парень Саша решает сбежать от отца; родители давно развелись, отец его не понимает и во всем ограничивает. Бежит он на морское побережье, там встречает молодую девушку, работающую официанткой. В финале Саша попадает в аварию со своей девушкой – он остается жить, а она погибает. В основе – тот самый максимализм (разделение мира только на «черное» или «белое»), который свойствен многим в юности. И, конечно, нужно понимать, что ежесекундно мы совершаем выбор, за который приходится нести ответственность.

Учеба у мастеров слова

– Следующий этап – работа в библиотеке. Десять лет назад я устроилась в областной Дворец книги, за это время успела поработать в разных отделах – и нисколько об этом не жалею. Сама книжная атмосфера, какие-то библиотечные истории и мемы помогают мне в творчестве: у меня даже есть рассказ на библиотечную тему - он написан во время участия в «Мастерской Захара Прилепина», называется «Куклы».

Вместе с участниками мастерской молодого писателя «Платиновый век»

Вообще, я считаю, что для молодого автора единственный путь – это учиться у мастеров слова, посещать литературные студии, фестивали, участвовать в конкурсах и т.п. Если молодой писатель не хочет, чтобы его читателями остались только он сам, его родители и друзья, то созданные тексты нужно доносить до людей. И посещение различных мастерских в этом смысле – очень хороший метод.

Я сама начала с участия во Всероссийском литературном фестивале имени М. Анищенко, который проходил в 2017 году в Самаре. Поехала туда с одной из своих повестей, совершенно не представляя, куда еду и что там будет. Для меня всё происходящее там было большим открытием: вот они, живые, настоящие писатели, которые не просто читают твой текст, но и разбирают его, дают советы, указывают на ошибки. Это же настоящее счастье для любого молодого литератора! Ведь у нас сейчас – я это утверждаю как библиотекарь – дефицит чтения: различных текстов так много, что даже если кто-то оставил негативный отзыв на твое произведение – это уже хорошо! Значит, он хотя бы прочитал, а не равнодушно прошел мимо.

Затем я, что называется, получала «второе высшее образование»: за несколько лет побывала на основных литературных мастерских и форумах страны. К примеру, дважды участвовала во Всероссийском совещании молодых литераторов Союза писателей России (Химки), всероссийском литературном фестивале «Корифеи» (Уфа), Форуме молодых писателей России, стран СНГ и зарубежья; работала в литературных мастерских АСПИР, мастерской Захара Прилепина и т.д. Иными словами, мне есть с чем сравнивать. Да, действительно, мастера бывают разные: кто-то ничего не скажет о твоем тексте, но зато будет с увлечением рассказывать о себе. Но есть и другие – подлинные писатели-наставники. Например, на меня большое впечатление произвела встреча с писателем Еленой Крюковой – мы познакомились с ней в Уфе и с тех пор часто общаемся. Ее советы стали своеобразным эталоном, ориентиром, как редактировать собственные тексты.

Вручение литературной премии «Справедливой России»

Помимо того, что на таких мастерских учишься обращать внимание на типичные ошибки, писать и редактировать собственные тексты, есть и другая несомненная польза – различные знакомства, общение. Прежде всего – знакомство с редакторами издательств и толстых журналов. Фактически после каждой такой мастерской у меня появлялись публикации – именно благодаря таким поездкам мои рассказы были опубликованы в «Нашем современнике» и «Роман-газете».

Еще один возможный путь для начинающих – участие в литературных конкурсах. Естественно, не следует ожидать немедленной победы: конкуренция сейчас очень высокая. Но если ваши произведения действительно хороши, рано или поздно вас заметят. Одной из частых наград за участие в подобных конкурсах является публикация в журналах и сборниках. А что еще нужно молодому автору? По-моему, это и есть подлинное писательское счастье – увидеть свой текст изданным. Ведь это означает, что произведение наконец-то состоялось и начало жить самостоятельной жизнью.

Любимые темы и источники вдохновения

– Мы все – родом из детства. Одной из тем, к которой я хотела бы обратиться в дальнейшем, – история моей семьи, рода. Есть несколько конкретных интересных персонажей, способных стать основой повести или даже романа. Так, отец моей прабабушки Ираиды Ивановны был «богомазом» – работал в артели, занимающейся росписью церквей. Они ездили по различным городам и селам Поволжья, это был такой своеобразный промысел. Каких-либо документов о прадеде не сохранилось, родители о нем знают также немного, но по образованию я – историк, уверена, что смогу найти соответствующие материалы.

Вручение удостоверения члена Союза писателей России

На творчество нередко вдохновляют поездки. Так, после посещения в 2019 году Луганска родился рассказ «Там, где нет войны». Я не могла показать войну в качестве свидетеля или участника, поэтому выбрала женскую точку зрения: с одной стороны, это позиция матери и дочери, которые не смогли покинуть Луганск из-за парализованной бабушки; с другой – взгляд московской журналистки, чья цель – собрать материал для очередной статьи. Насколько у меня получилось – судить читателям.

Еще один пример – недавно мне удалось побывать в Новосибирском академическом театре оперы и балета. Это один из лучших театров России. Экскурсия по нему, впечатления от спектакля вдохновили меня на рассказ, где местом действия послужил как раз этот театр.

Совет молодых литераторов и журнал «Симбирскъ»

– Я уже рассказывала, что в моем детстве и юности в Ульяновске не было каких-то местных кружков, мастерских или студий, куда мог бы прийти молодой писатель. По крайней мере – не было системной работы в этом направлении.

В 2017 году было решено создать Совет молодых литераторов Ульяновской области. Начинали буквально с нуля: никто не знал, как и что делать, конкретного плана не было. Но зато был опыт участия в мастерских и форумах, и, конечно, все горели желанием как-то изменить ситуацию. В итоге получилось сделать многое: провели ряд всероссийских встреч и фестивалей, издали несколько значимых молодежных сборников – «Образ слова», «В объективе слова». В 2023 году провели крупную мастерскую молодого писателя «Платиновый век» и студенческую литературную лабораторию «Пиши не в стол».

Презентация сборника А. Осокиной «Предиюнье»

Кроме того, при поддержке «Дома молодых» и федерального агентства смогли издать первые книги пяти ульяновских молодых авторов. Я считаю, что самый важный результат регионального Совета молодых литераторов – нам удалось найти и объединить молодых авторов, поспособствовать их росту и становлению.

Особое место здесь занимает литературный журнал «Симбирскъ». Уже около пяти лет я веду постоянную рубрику «Молодые голоса» – это отличная площадка для молодых писателей, причем не только из нашего региона. Многие наши юные авторы свой первый напечатанный текст увидели именно в «Симбирске» – и это послужило хорошей стартовой площадкой для их творческого роста.

Post scriptum

Во время интервью Алина Осокина призналась, что она нередко испытывает трудности с финалами своих произведений – поэтому часто радуется, если кто-то из первых читателей подсказывает ей хорошую идею для концовки.

В этом смысле и беседа с ней – «не закончена», оставляет чувство открытого финала. По ее словам, ей уже давно хочется «скинуть шкурку молодого писателя» и идти дальше своим путем. Пожелаем ей удачи на этой непростой дороге!

Напомним: инициаторами проекта «Глубинные интервью» выступили Дворец книги и региональное отделение Союза писателей России (в рамках ведомственного проекта Министерства культуры РФ «Гений места»). Информационный партнер – портал ulpravda.ru.

Фотографии из личного архива Алины Осокиной.

Беседовал научный сотрудник Дворца книги Евгений Сафронов

Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и MAX.