С юбилеем! Как Татьяна Ганчина узнала про «детский род» и учила любви к книгам

Сегодня, 3 июля, исполнилось 60 лет известному в Ульяновской области педагогу, заслуженному учителю Российской Федерации Татьяне Дмитриевне Ганчиной. Всю жизнь она живет в Радищевском районе, где 36 лет проработала учителем начальных классов в радищевской средней школе № 1 имени Героя Советского Союза Д. П. Полынкина. О выборе профессии, детском роде имен существительных, праве на дыхание, о жизни на заслуженном отдыхе, юбилярша рассказала ulpravda.ru.

 

«В детстве у меня было несколько мечт о будущих профессиях. К примеру, из-за любви к рукоделию собиралась учиться на технолога швейных изделий, - призналась нам Татьяна Дмитриевна. – Но окончательный выбор я сделала, будучи старшеклассницей: решила после окончания школы поступать в Ульяновский педагогический институт, получать профессию учителя начальных классов. В 1984 году в этом институте как раз открылось отделение начального обучения».

 

- Почему хотелось учить именно младшеклассников, а не преподавать, к примеру, русский язык или физику более взрослым ребятам и девушкам?

- Потому что я очень любила читать, и мне хотелось, чтобы как можно больше людей, как и я, полюбили чтение, а значит, книги. И я решила учить чтению учеников начальных классов.

- А разве, приходя в школу, первоклашки не умеют читать?

- В современной жизни подавляющее большинство детей действительно обучаются чтению, счету и письму еще в дошкольные годы. Но 40 лет назад, когда я училась в педагогическом институте, ситуация была иная. Многие дети того времени учились читать именно в начальных классах школы.

 

 

Учить детей чтению и другим предметам начальной школы начинающий педагог Ганчина отправилась в радищевскую среднюю школу № 1 имени Героя Советского Союза Д. П. Полынкина.

 

«Вернулась в родные пенаты, - философствует наша собеседница. - Именно в этой школе я училась все десять своих школьных лет, а после получения профессионального образования в Ульяновском педагогическом институте пришла сюда работать».

 

С местными учениками начальных классов Татьяна Дмитриевна проработала 36 лет.

 

«За это время у меня было ровно десять наборов дошколят и столько же выпусков ребят из начальной школы, - откровенничает опытный педагог. – Я, как преподаватель, менялась: сначала была мягким учителем, но с годами стала пожестче, потребовательнее. Поняла, что требовательность – важный педагогический прием. Если ребенок знает конкретные требования, он их выполняет. Чрезмерная мягкость может навредить педагогическому процессу».

 

 

А вот ее ученики, по мнению опытного педагога, за прошедшие десятилетия особо не менялись.

 

«По моим ощущениям, дети за прошедшие четыре десятилетия особо не поменялись, - считает Татьяна Дмитриевна. – Что советским ученикам из конца 80-х, что современным школьникам одинаково нужно и важно внимание педагогов».

 

 

Наша собеседница рассказала и самые запомнившиеся ей случаи из педагогической практики.

 

«Было время, когда в нашей школе не хватало учителя физкультуры и такие уроки младшеклассникам вели учителя начальных классов, - вспоминает Татьяна Ганчина. – Захожу я со своим классом в спортивный зал и начинаю объяснять правила поведения и правила безопасности: на канат без спросу лазать нельзя, к шведской стенке в отсутствие учителя подходить нельзя, находиться в зале не в спортивной обуви нельзя. Услышав массу запретов, один из первоклашек на полном серьезе меня спрашивает: «Татьяна Дмитриевна, а дышать в спортивном зале можно?» Весь класс тогда ждал ответа на этот вопрос. Я ответила ребятам: «Конечно, можно». А через десять лет, когда мы с этими ребятами вспомнили историю из школьного спортзала на выпускном, я сказала любимым мальчикам и девочкам: «Вот теперь вам можно дышать полной грудью! Все вы окончили любимую школу и отправляетесь во взрослое плавание. В добрый путь!»

 

 

Забавная история произошла у Ганчиной и на одном из уроков русского языка.

 

«Тема урока была – «Род имен существительных», - делится воспоминаниями опытный педагог. - Объясняю детям, что, если к существительному можно подставить слова «Она» или «Моя», значит, это существительное женского рода, если «Он» или «Мой», то – мужского. Задаю классу вопрос: а какого рода будет существительное, к которому можно подставить слова «Оно» или «Мое». Вижу лес рук. Я мысленно радуюсь, думаю, что сейчас услышу ответ: «существительное среднего рода». Встает ученик и говорит: это существительное детского рода. И такое же мнение было у нескольких его одноклассников. В тот день я поняла, что, по мнению моих ребят, в русском языке обязательно должен быть детский род».

 

За 36 лет работы в школе Татьяна Дмитриевна обучила около 300 учеников. И многие младшеклассники называли ее мамой.

 

«Со многими учениками я до сих пор на связи, - улыбается опытный педагог. – Конечно, став взрослыми, мамой они меня больше не называют, но все так же, как в школьные годы, признаются в любви, благодарят за интересные уроки, за советы, за интересное детство».

 

 

Кстати, многие ученики Ганчиной пошли по стопам первого учителя – во взрослой жизни тоже стали педагогами.

 

«Две мои воспитанницы сейчас работают учителями в радищевской средней школе № 1 имени Героя Советского Союза Д. П. Полынкина – одна преподает иностранный язык, другая – математику, - рассказывает наша собеседница. – Учителями работают мои бывшие ученицы и в Ульяновске, Москве, Санкт-Петербурге, других городах».

 

А вот сама Татьяна Дмитриевна уже два года не преподает в любимой школе.

 

«Нахожусь на заслуженном отдыхе, - поясняет заслуженный учитель Российской Федерации. – Ушла на пенсию по состоянию здоровья. Но с любимой школой рассталась исключительно на позитивной ноте, только с приятными воспоминаниями».

 

Как признается юбилярша, скучать на пенсии ей некогда.

 

«Я себе всегда нахожу интересные занятия: то огородом занимаюсь, то рукоделием – вяжу носки родным и близким, то встречаюсь с друзьями», - признается Татьяна Дмитриевна.

 

Юбилей Ганчина планирует отметить в кругу родных, близких и, конечно же, кого-то из бывших учеников.

 

«Некоторые из ребят уже звонили, предупреждали, что придут поздравить, - откровенничает юбилярша. – Будучи детьми, мои ученики дарили мне разнообразные подарки: рисунки, браслетики, подвески из смолы, поделки из мыла… Кстати, все подарки ребят я до сих пор храню. Они для меня ценны и памятны».

 

 

- Поздравляем с днем рождения, Татьяна Дмитриевна! Крепкого здоровья и долгих лет счастливой жизни!

 

Фотографии предоставлены Татьяной Ганчиной

 

Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и MAX.

331 просмотр

Читайте также