Отменил оценки в школе и стал заслуженным. Прославленный педагог Сергей Бобрович празднует 70-летие

Более 40 лет он прививал любовь к физической культуре и спорту школьникам. Многие называли его педагогом-новатором, а страна оценила его работу высоким званием «Заслуженный учитель Российской Федерации». Накануне юбилея Сергей Иванович Бобрович рассказал ulpravda.ru, почему он спортивной карьере предпочел педагогику, как случайная находка превратила хилых школьников в победителей суворовцев и по какой причине на его уроках никогда не было девочек.

«Мой папа всю жизнь работал в пароходстве, был начальником связи, - начал свой рассказ Сергей Иванович. – Он очень мечтал, чтобы кто-то из пяти сыновей пошел по его стопам и тоже стал связистом. Но мой самый старший брат Юрий связал свою жизнь с сельским хозяйством, второй брат – Валерий – стал школьным учителем, Виталий и Александр выбрали профессию военного. Я оставался последней надеждой отца, в школьные годы даже учился на юного связиста».

Семья Бобрович (слева направо): старший сын Юрий, младший сын Сергей, отец Иван Францевич, четвертый сын Александр, мама Лидия Федоровна, третий сын Виталий и втоой сын Валерий

Однако сам Сергей Бобрович о работе связистом никогда не мечтал. В молодости он делал выбор, решая кем стать – профессиональным спортсменом или педагогом.

«Будучи пятиклассником, я увлекся конькобежным спортом, - вспоминает Сергей Иванович. - Со временем стал чемпионом города и региона, выступал во всесоюзных соревнованиях… Но было одно серьезное препятствие для моего дальнейшего спортивного роста – 50 лет назад в Ульяновской области не было условий для развития конькобежного спорта. Натуральный лед, на котором можно было проводить тренировки по конькобежному спорту, тогда можно было найти лишь в зимние месяцы, да и то, в лучшем случае, начиная с середины декабря и заканчивая двадцатыми числами февраля. Как результат, будучи студентом Ульяновского педагогического института, я принял решение закончить конькобежную карьеру и стать педагогом. Решил, что буду вести в школе уроки физической культуры».

В конькобежном спорте Сергей Бобрович покорил в родной Ульяновской области все высоты

Окончив институт, молодой педагог Сергей Бобрович устроился работать в ульяновскую школу № 27. Там уже трудился учителем физкультуры его старший брат Валерий. Но бок о бок братья проработали всего три месяца.

«Меня призвали на службу в армию, вернувшись после дембеля, я устроился работать учителем физической культуры в другую ульяновскую школу - № 30, - вспоминает наш собеседник. – Валерий же продолжал работать в 27-й. Так и трудились мы педагогами-физкультурниками в разных школах долгие годы».

В ставшую родной ульяновскую школу № 30 Сергей Бобрович трудоустроился после службы в армии

В 30-й школе Сергей Бобрович проработал более 40 лет и все это время вел уроки физической культуры исключительно у мальчиков.

«В 70-е годы прошлого века мой брат Валерий ввел в ульяновской школе № 27 новую методику преподавания предмета: вместе со своим коллегой он поделил всех школьников по половому признаку, один учитель стал вести уроки только для мальчиков, другой – только для девочек, - рассказал нам Сергей Иванович. – Я, когда после армии трудоустроился в 30-ю школу, тоже решил использовать это новаторство. Руководство школы идею поддержало, согласие выразил и мой коллега-физкультурник, заявив при этом, что он хотел бы работать только с девочками, а мне предложил вести уроки для мальчиков. Я согласился. По такой методике преподавал физкультуру 35 лет».

Начинающий учитель физкультуры Сергей Бобрович

- Сергей Иванович, в чем плюсы разделения учеников по половому признаку?

«Ни для кого не секрет, что мальчики и девочки растут и развиваются по-разному. На уроках физкультуры им требуются разные уровни нагрузок. Когда идет общий урок для мальчиков и девочек, учитель постоянно вынужден чередовать нагрузки, на это уходит время. Когда же в занятии участвуют только мальчики или только девочки, таких временных потерь удается избежать. Уроки получаются более качественными и содержательными».

Если новаторство с разделением учеников по половому признаку Сергей Бобрович перенял от своего старшего брата, то другое ноу-хау в школьной программе уроков физической культуры оказалось исключительно его личным изобретением. Именно Сергей Иванович изобрел новую методику оценки физической готовности школьника, за которую в 1996 году был удостоен почетного звания «Заслуженный учитель физической культуры».

«Физкультура – это такой предмет, который нельзя зазубрить, - философствует опытный учитель. – В практике каждого учителя физкультуры немало примеров, когда круглый отличник в силу своих физических возможностей не мог сдать нормативы ГТО. Однако педагоги были вынуждены ставить такому ученику пятерку, чтобы не портить школьный аттестат. С годами работы в школе я пришел к выводу, что по физкультуре ученику не нужно ставить оценку, лучше оценивать уровень его физического развития».

Опытный педагог разработал свою методику. Ее суть заключается в следующем: учитель физкультуры заводит специальные журналы, в которых фиксируются показатели школьников в беге, прыжках и других физкультурно-спортивных нормативах. Такие результаты у ребят фиксируются со второго по одиннадцатый класс.

«Суть методики заключается в оценке результатов школьника, - поясняет опытный педагог. – Если, к примеру, в первой четверти второклассник прыгает в длину с места на 1 метр 20 см, а к концу учебного года – уже на полтора метра, значит, в его физическом развитии есть прогресс. И даже если этот результат является показателем ниже среднего, ученик заслуживает хорошую оценку за свои старание и усердие. Ученики знают об этом, у них есть стимул улучшать результаты, а значит, физически развиваться. А когда у детей горят глаза, они занимаются еще лучше».

Когда глаза горят, занятия физкультурой и спортом всегда в радость

Уроки физкультуры от Сергея Бобровича помогали его ученикам не только улучшать личные результаты, но и регулярно побеждать сверстников из других образовательных учреждений Ульяновской области. Школьники из 30-й выигрывали легкоатлетические эстафеты, соревнования по волейболу и настольному теннису, а также побеждали в региональных спартакиадах по подтягиванию.

«Были такие соревнования в свое время, - вспоминает про спартакиады по подтягиванию Сергей Иванович. – В них участвовало по 35 человек от каждой команды: по 5 человек – учеников 5-го, 6-го, 7-го, 8-го, 9-го, 10-го и 11-го классов. Все ученики поочередно подтягивались на перекладине, после чего подсчитывался суммарный результат. И был период, когда наша школа пять лет подряд обыгрывала всех, включая команду Суворовского училища».

Эта разработка ульяновского учителя научила подтягиваться тысячи школьников

- Суворовцы считаются суперподготовленными спортсменами. Как же вашим ученикам удавалось их побеждать?

«Здесь нашим ребятам помогла моя разработка. Однажды, гуляя по улице, я случайно нашел резиновую бабину. Эту находку я привязал к перекладине, получилась своеобразная скакалочка, помогающая человеку выполнять подтягивание на перекладине. Сначала я опробовал эту методику на своих детях, потом внедрил в родной школе. В спортивном зале 30-й школы было установлено сразу несколько таких разработок. Ученики на переменах приходили, подтягивались. В итоге, если в начале учебного года ребята могли подтянуться на перекладине два - три раза, то к лету – уже 17 - 19. А затем несколько лет подряд наша команда обыгрывала всех соперников, в том числе и суворовцев».

Все годы, что Сергей Бобрович работал учителем физкультуры, этот предмет был любимым для большинства учеников 30-й школы. Секрет такой любви опытный педагог объясняет просто.

«Я прививал ребятам любовь к физкультуре через игру. На уроках мы играли и в волейбол, и в баскетбол, и в ручной мяч, на наших уроках были и лапта, и городки, и бадминтон, и настольный теннис… И неудивительно, что практически каждый год по 4 - 5 выпускников 30-й школы выбирали профессию «Учитель физической культуры».

Сам Сергей Бобрович уже семь лет на заслуженном отдыхе.

«Уйти на пенсию я решил в 63 года не потому, что устал от работы, а по той причине, что очень хотелось побольше времени проводить с появившимся на свет долгожданным внуком, - признается сегодняшний юбиляр. – И мы с супругой Ириной Борисовной до сих пор в тесном контакте с нашим любимцем: восьмилетний внучок Михаил гостит у нас ежедневно».

Восьмилетний Михаил Бобрович уже освоил знаменитую разработку родного деда

- Чем еще занимаетесь на заслуженном отдыхе, кроме общения с внуком?

«Читаю книги. За эти семь лет, мне кажется, я прочитал больше литературы, чем за предыдущие 63 года. Читаю много, по 7 - 8 книг в месяц. На разнообразные темы.

А еще, чтобы сохранять себя в хорошей физической форме, я не забываю вести активный образ жизни. С супругой занимаемся скандинавской ходьбой, совершаем регулярные велопрогулки в «Винновскую рощу», зимой катаемся на лыжах. Кроме того, каждое утро начинаем с зарядки».

Супруги Бобрович - Сергей Иванович и Ирина Борисовна - воспитали и вырастили двух сыновей

- Поздравляем с днем рождения, Сергей Иванович! Здоровья и долгих лет жизни!

Фотографии предоставлены семьей Бобрович

Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и Дзен.