На урок в каске. Японское образование изнутри увидел ульяновец Андрей Скворцов
Декан историко-филологического факультета УлГПУ председатель Педагогической палаты Ульяновской области Андрей Скворцов рассказал «Народной», чем его удивила Страна восходящего солнца и какие образовательные традиции можно взять на вооружение.
Уже больше десяти лет Андрей Александрович сотрудничает с учеными университета Цукуба. Этот небольшой город, известный как научный, располагается в 60 километрах от Токио. Группа исследователей целенаправленно занимается изучением российского образования в самых разных его аспектах: начиная с советского опыта и заканчивая последними инновациями.
- Японцам интересно, как советская система образования за последние 25 лет трансформировалась в условиях рыночной экономики. Они очень переживают за то, что происходит с нашим образованием, поскольку понимают, что советское было не самым плохим. И недоумевают, почему мы отказались от советской школы и потеряли ее ценные завоевания, - говорит Андрей Скворцов.
Дружба декана историко-филологического факультета с учеными Цукубского университета завязалась в 2006 году на семинаре в Подмосковье. После японцы уже дважды приезжали в Ульяновск по приглашению Андрея Александровича: в 2010 году и в сентябре этого года. Наконец, в ноябре Скворцов сам выступил с лекцией перед учеными всех японских вузов, которые занимаются изучением российского образования, на их родине. И, естественно, он не мог не поинтересоваться, как учатся японские школьники и студенты.
Каждому магистранту - по офису
До последнего времени Япония была очень закрытой страной. Попасть туда на работу иностранцам и по сей день практически невозможно. А вот что касается образования, сейчас появились более широкие возможности для поступления в восточные вузы. Так, в Цукубском университете грызут гранит науки более 100 наших соотечественников. Правда, обучение стоит немалых денег. А бюджетных мест нет даже в государственных вузах, таких как университет Цукуба.
Это заведение, кстати, не так давно созданное, входит в ТОП-10 японских и ТОП-150 мировых вузов. Крупный исследовательский и академический центр чем-то напоминает наш Новосибирский академгородок. На огромных площадях кампуса, рассчитанного на 16 тысяч студентов, компактно выстроились учебные корпуса, библиотека, спорткомплексы, общежития. Все здания органично перемежаются зелеными островками и прудами, в которых плавают карпы. Словом, восточная эстетика присутствует даже в ландшафтном дизайне.
Университетское образование строится примерно как и российское. Но нашего земляка удивил подход к организации исследовательской работы магистрантов. Для каждого студента в вузе выделяется собственный офис, своего рода лаборатория, ведь магистерская диссертация должна стать результатом серьезных исследований. Оборудован такой офис по последнему слову техники: начиная от полок для книг до разной оргтехники. Это не считая того, что обучающийся может воспользоваться копировальной техникой, которая стоит на каждом этаже в специальной комнате. Получить доступ к ней очень просто - достаточно приложить к считывающему окну пластиковый студенческий билет.
Ни одна тетрадь не покинет здания
В Японии не принято фотографировать детей в лицо, только если позволят родители. Поэтому когда Андрей Скворцов снимал школьников со спины, заметил интересную деталь.
- У детей под их стульчиками висят каски. Первая мысль была, что, поскольку японцы живут в сейсмически опасной зоне, на случай землетрясения дети носят в школу шлемы, - делится впечатлениями председатель Ульяновской педагогической палаты. - Оказалось, что это шлемы велосипедные! Ребята да и учителя приезжают на учебу на велосипедах и оставляют их на специальной парковке. Вообще японцы везде активно передвигаются на велосипедах.
Учительская напоминает скорее офис крупной корпорации: никаких перегородок между столами, одно пространство. Здесь же сидят директор и два завуча (в школе, на минуточку, 540 учеников). Руководство видит, как работают учителя, учителя видят, как работает руководство.
А труд, надо сказать, не каждому по плечу. Завуч приходит в школу каждый день в 6.30. Он обязан обойти все здание, проверить, все ли в порядке, все ли исправно работает. Если нет, завуч составляет заявку в префектуру и прикладывает к ней фотографии неисправностей. Префектура в свою очередь нанимает рабочих, и те уже приступают к ремонту. После завуч встречает детей у входа в школу, и учебный процесс начинается.
В отличие от наших школ, в Японии не разрешено выносить из здания ни один документ. Вся подготовка к следующему дню, в том числе проверка тетрадок, проходит только в стенах учебного заведения. Поэтому педагоги работают и до 9-10 вечера. Последним школу покидает завуч.
Работают японские учителя часто и по выходным. Дело в том, что в течение учебной недели в школе категорически запрещено проводить какие-либо мероприятия. Следовательно, все «зарницы», эстафеты, смотры и прочая-прочая выпадают на выходные.
Добавляет хлопот и большой документооборот. Хотя наши школы по количеству планов, отчетов и других бюрократических бумаг японцам не переплюнуть. В среднем на день работы ульяновской школы приходится 600 страниц документов! В Японии эта цифра гораздо меньше, да и, как правило, все официальные письма имеют прямое отношение к учебному процессу.
- В Японии существует практика ротации учителей. Педагоги не работают больше пяти лет в одной организации, - продолжает Андрей Александрович. - Не могу сказать, хорошо это или плохо. У нас, наоборот, поощряются привязанность учителя к одной школе и даже педагогические династии, работающие в одном учреждении по несколько лет. А вот директор школы меняет место работы через три года.
Статус японского учителя выше статуса госслужащего. Такое положение в обществе педагогов закреплено законом. Зарплаты у учителей, и это логично и справедливо, высокие.
Звонок на уборку
Как только Андрей Скворцов ступил на землю островного государства, его поразила культура труда. Пассажиры огромного авиалайнера прошли и паспортный, и таможенный контроль и проверку миграционных карт в аэропорту Токио всего за 20 минут.
- У японцев так четко отлажена работа, абсолютно у всех: от работников сферы обслуживания до чиновников. Неважно, кто ты, профессор или дворник, все работают в равной степени с чувством собственного достоинства и понимания, что ты трудишься на общее благо, - удивляется ульяновский педагог.
Позже Андрей Александрович понял, откуда идут истоки этой чистоты и порядка. Да, кстати, японец в грязной обуви - это нонсенс!
Начинается все со школы. Все ученики без исключения, даже первоклассники, после уроков выходят на уборку школы, моют до блеска каждый угол: классы, коридоры, туалеты. Уборщиц в школе нет. Дети сами трут полы маленькими тряпочками, именно маленькими - от этого каждый сантиметр становится сердцу дороже. Их, как и ершики и фартуки для уборки, мальчишки и девчонки приносят из дома. Потом весь клининговый инвентарь стерилизуют родители. И никакой, даже самой сумасшедшей маме не придет в голову жаловаться в высшие инстанции на эксплуатацию детского труда.
- Еще у японцев высоко развиты чувство солидарности, культура взаимоуважения - то, чего нам сейчас так не хватает. А оно не может родиться на пустом месте. Этому также способствует школа, - считает Андрей Скворцов.
В государстве жестких и непреклонных самураев тонко и ненавязчиво сформулировали цель воспитательной работы - воспитание души и сердца. Отчасти поэтому большое внимание в школах уделяется музыке. Японцы уверены, что она проникает в душу ребенка глубже, чем слова педагога. А там, в глубине души, должно родиться вполне естественное чувство - чувство патриотизма. Нам есть над чем задуматься…
Удивительная Япония
Å В стране создана по-настоящему доступная среда для людей с ограниченными возможностями: лифты на каждой станции метро, удобные пандусы, автобусы с опускающейся платформой…
Яркий пример - работа подземки. Социальный работник подвозит инвалида в коляске к станции метро, там его встречают служащие, спускают в лифте к вагону, ставят на специальную площадку и передают по рации информацию о нем на станцию назначения, где человека также принимают и вывозят наверх.
Å Транспортная инфраструктура поражает качеством, масштабами и организованностью. Дороги, мосты, развязки здесь строят на двух, трех и четырех уровнях. Синхронно работают железная дорога, метро и автобусы. Ждать на остановках не приходится вообще - опоздать на деловую встречу или за ребенком в детсад невозможно.
Городское управление и частные транспортные компании смогли договориться ради удобства пассажиров. Так, железнодорожный поезд, заходя в Токио, становится поездом метро, а на выходе опять превращается в железнодорожный.
Å В поездах и метро есть отдельные вагоны для женщин. Они предназначены для дам, которые не хотят мужского общества. Дело в том, что в часы пик, когда в вагоне яблоку негде упасть, особо темпераментные японцы не прочь поприставать к девушкам.
Å Все выходы к вагонам в метро оборудованы турникетами. Чтобы никто не бросился под колеса. Увы, в Японии высока статистика самоубийств. Жесткие нормы, которые задает общество, тяжелый труд на компанию, ненормированный рабочий день приводят японцев к душевному истощению.
Валентина КАМАНИНА
Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и MAX.