Есть такая профессия - любить детей
Татьяна Тентюкова заслуживает газетной полосы больше, чем многочисленные сетевые «герои», потому что жить так, как живет она, - это правильно. Потому что она настоящая - с настоящим делом всей своей жизни, настоящей душой и настоящей улыбкой. Нет, она не сделала ничего сверхъестественного, и у нее нет миллиона подписчиков. Она обычный воспитатель.
В преддверии профессионального праздника Дня воспитателя и всех дошкольных работников наш корреспондент побывал в детсаду №101, где четверть века работает воспитателем Татьяна Александровна Тентюкова.
На часах семь утра, Татьяна Александровна встречает нас в своей группе в саду №101. Группа - как на картинке! Сначала думаешь, что она, наверное, только-только открылась - уж слишком все новенькое, аккуратное, со вкусом сделано. На самом деле группа была открыта уже больше двух десятилетий назад. Вот только «хозяин» у нее не менялся - Татьяна здесь с 1992 года. Формировалось государство, экономика, начинались и заканчивались войны, а воспитательница тихо и спокойно обустраивала гнездышко для себя и своих ребят. Обустраивала как свой собственный дом - выбирала обои (в спальне, например, сделала морской волной), проектировала столики для занятий вдоль стен, оборудовала театральный помост. Здесь все так, как хотела воспитатель. В римской мифологии духа, который покровительствовал дому, или деревне, или горе, называли гением места. Татьяна, конечно, не дух, но в чем-то, наверное, именно такой гений-покровитель своей группы.
Хорошие птицы из гнёздышка
- Я из многодетной семьи, самая старшая. Нас было пятеро, родители много работали, а бабушки рано не стало. Так что тогда-то я и стала воспитателем! - смеется Татьяна. - Может быть, дело в том, что у меня перед глазами был пример настоящего профессионала - моей собственной воспитательницы. Я до сих пор помню, как ее зовут: Александра Петровна Кириллина. Мы около нее были как птенчики. И я хотела стать такой же птицей, но со своим гнездом. С третьего класса мечтала стать воспитателем.
Ну а если мечта ясна, почему к ней не идти? Биография педагога описывается одним предложением: окончила педучилище - стала воспитательницей. Просто, коротко - но сколько историй и сколько жизни за этим скрывается!
- Как-то по молодости меня звали устроиться на работу в обыкновенную контору. Я даже согласилась, но потом легла спать и думаю: «Как я без детей? Как я без садика?», - вспоминает Татьяна. - Отказалась. Я слишком люблю смотреть, как дети из беспомощных птенчиков превращаются в хороших птиц и вылетают из гнезда.
В группе ничто не указывает на это, но Татьяна работает с ребятами, у которых задержки в развитии. Воспитатель 15 лет работала с детьми с тяжелыми нарушениями речи, а последние десять работает с ребятами, у которых задержка психического развития. Есть аутисты, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата…
- Такие же дети, как и все, им не нужны особые условия. Им нужно внимание - и тогда к школе никаких нарушений не останется, - признается педагог. - Каждого за день десять раз поглажу по головке. Если сегодня не погладила десять раз - буду думать об этом ночью и завтра «доглажу».
Комната без углов
Педагог обращает внимание на то, что в группе совсем нет углов. Это действительно так - по углам помещения стоят столики, шкафчики, крупные игрушки - ребенка в угол не поставить! Это часть философии Татьяны Тентюковой: наказывать ребенка вот так нельзя. Можно посадить рядом с собой и спросить: «Почему я тебя посадила рядом? О чем я хочу поговорить? Так вести себя можно?».
- Нельзя наказывать ребенка, если он не понимает, за что ты его наказываешь. Тем более нельзя его бить. С ребенком нужно разговаривать - с любым, а не только с тем, у которого задержка в развитии, - уверена педагог. - Я стараюсь объяснять это родителям. Вижу, что мама отчитывает активного сына, звоню ей и объясняю, что можно делать, а чего нельзя. Работаю на полставки семейным психологом (смеется).
Приходят как к психологу к Татьяне и после выпуска из детского сада. Помнит историю, как родители одного чрезвычайно умного мальчика жаловались на него: дескать, на уроках уже в школе ведет себя плохо. Оказалось, мальчик освоил программу раньше, чем было нужно, и на уроках он скучал.
- Этот мальчик вырос, окончил институт и женился. Живет тут, рядом. Как вижу его, обнимаемся.
Татьяна вообще обнимается со всеми своими выпускниками - такая традиция.
Жизнь с улыбкой
Татьяна рассказывает и рассказывает о своих выпускниках: вот только вчера ее воспитанник почти не говорил, а сегодня он курсант военного училища. Девочка, которая позавчера плакала и имела задержки развития, сегодня успешный юрист. Родители боятся приводить детей в специальные группы, думают, что это клеймо, что, признав ребенка «ненормальным», они лишат его полноценной жизни. Все с точностью до наоборот. Программа, рассказывает педагог, построена куда научнее, чем в обычных садах и группах: дети вырастают смышлеными и разумными. Задержки в развитии? Никто и не узнает, что они были!
Никто не узнает, сколько сил нужно ей самой, чтобы оставаться всегда с улыбкой. «Вот моя дочка, вот мой сын», - показывает нам Татьяна семейный альбом. На фотографии сына женщина чуть запинается. Он трагически погиб в ДТП. Следом показывает фото с мужем - они любили наряжаться, ходить с баяном по саду. К сожалению, муж тоже умер от рака легких. Другой человек сломался бы, а Татьяна выдержала. Выдержала ради своих «птенчиков».
- И все-таки я очень счастливо прожила свою жизнь, - улыбается Татьяна. - Я знаю, ради чего и кого я живу. Ради этих детей. Это дело всей моей жизни. Дочь окончила сельхозакадемию, сейчас моя отрада - это внучка, она поступила в педагогический колледж, тоже хочет работать в детском саду. Будем педагогической династией.
Хобби Татьяны - наряжаться в Деда Мороза. Делает она это каждый год. В этом станет «дедушкой» уже в 39-й раз!
Андрей ТВОРОГОВ
Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и Дзен.