Дмитрий Растворов: «Яндекс.Учебник – не замена учебника, а инструмент, который, как скрипка, заиграет в руках профессионала»
В начале года был подписан трехсторонний меморандум о сотрудничестве между министерством образования и науки региона, агентством технологического развития и компанией «Яндекс». О том, как реализуется проект сегодня, рассказала директор «Яндекс.Учебника» Дмитрий Растворов.
- Зачем начальной школе нужен онлайн-сервис и какие цели стоят перед цифровизацией этой ступени образования?
- Сейчас много говорят о важности перехода к цифровой образовательной среде. Яндекс.Учебник — один из инструментов для решения этой задачи. Ключевые особенности проекта: ориентация на учителя как ключевого субъекта образовательных отношений, глубокая проработка особенностей текущей системы школьного образования и ее ближайших (а не только далеких) перспектив, интеграция экспертных и научных данных из разных сфер (возрастная физиология, коррекционные педагогика, нейропсихология, лингвистика, психометрика). Так, в курсе по русскому языку предлагаются тексты, соответствующие возрастным возможностям и интересам учеников современной начальной школы. В курсе математики предлагаются задачи «Математика вокруг нас». Часть заданий построена на информации из других предметных областей: окружающий мир, литература, история, иностранные языки и другие.
Сочетание классической методики преподавания и передовых технологий позволяет персонализировать обучение, учитывая индивидуальные особенности каждого ребёнка. А использование Яндекс.Учебника не только делает уроки и домашние задания более интересными, но и позволяет учителям повысить свою квалификацию в сфере применения цифровой дидактики, использования современных образовательных технологий.
В начальной школе формируется базис для дальнейшего обучения, картина мира, важные универсальные учебные действия – личностные, познавательные, коммуникативные, регулятивные. По сути, начальное образование – это фундамент для дальнейшего строительства в основной школе. Яндекс.Учебник – не панацея, не замена учебника. Это инструмент, который, как и скрипка, заиграет в руках профессионала.
- Для каких целей учителя в основном используют Яндекс.Учебник?
- Сервис предлагает задания, направленные на отработку предметных умений, формирование навыков у учеников. Подачу нового материала и объяснение дает учитель, используя сервис как один из инструментов, наряду с учебниками, дидактикой, личными разработками. Чаще всего его используют для домашних заданий, в классно-урочной системе – при фронтальной организации работы, когда учитель предъявляет детям задания из учебника на экране. Однако мы учим педагогов использованию сервиса в различных дидактических моделях – смешанное обучение (ротация станций, перевернутый класс), формирование уникальных индивидуальных траекторий учеников. Основным ограничением применения сервиса в классе является отсутствие девайсов у детей.
Задания в Яндекс.Учебнике проверяются автоматически, что позволяет учителю экономить время на рутинных задачах, сервис позволяет экономить время: на составление домашнего задания учитель тратит в среднем 15 минут, а дети справляются с выполнением упражнений меньше, чем за 10 минут. Учитель видит статистику по результатам каждого ученика и всего класса в целом и получает возможность принимать более точные индивидуальные педагогические решения на основе этой аналитики.
- Какие планы дальнейшего развития проекта в регионе и в целом?
- Главные задачи проекта на ближайший период и 2019/20 учебный год - комплексное взаимодействие с системой образования региона, реализация программы, направленной на формирование информационной грамотности учителей начальных классов, их профессиональное развитие в сфере цифровых образовательных технологий, знакомство учителей с основными дидактическими моделями использования Яндекс.Учебника в образовательном процессе.
В планах - реализация совместно с регионом программ, направленных на профессиональное развитие учителей начальных классов: проведение обучающих мероприятий (семинаров, вебинаров и пр.); увеличение числа учителей, активно использующих сервис в работе (с помощью непрерывного методического сопровождения учителей); совместная разработка регионального компонента: включение в тематическую подборку «Города России» заданий по математике и русскому языку на примере контента об Ульяновской области; сотрудничество с регионом по вопросам формирования цифровой образовательной среды.
Дурнева Татьяна Владиславовна, руководитель кафедры учителей начальных классов средней школы №35 Ульяновска:
- Яндекс.Учебник помогает в работе с одаренными детьми – теми, кто бежит вперед школьной программы, поскольку можно им дать индивидуальные упражнения, в том числе, на дом. Помимо стандартных домашних заданий они могут выполнить еще и дополнительные из Яндекс.Учебника. Иногда мы используем сервис «на выбор» - то есть я предлагаю сильным ученикам альтернативу: сделать задание из обычного учебника или выбрать упражнение из Яндекс.Учебника. Неуспевающим детям я даю задания из библиотеки для закрепления и отработки пройденного материала. То есть сервис помогает найти к детям индивидуальный подход. Дети соревнуются между собой - включается еще такой эффект. Активно я работаю с января 2019 года, прохожу обучающие вебинары по работе с сервисом раз в месяц. За это время у нескольких моих учеников повысился интерес к учебе и улучшились результаты. Хотелось бы, чтобы были подобные задания не только по русскому языку и математике, но и по другим предметам: окружающий мир, английский язык.
Справка
Яндекс.Учебник - это сервис для учителей начальных классов, в библиотеке которого находится более 12 тысяч заданий по математике и русскому языку, разработанных методистами и учеными с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта и примерных основных образовательных программ для начальной школы. Сегодня его используют более 500 учителей и более 8000 учеников Ульяновской области.
Читайте наши новости на «Ulpravda.ru. Новости Ульяновска» в Телеграм, Одноклассниках, Вконтакте и Дзен.