Ульяновцев приглашают поучаствовать в конкурсе методических материалов для преподавателей новых технологий

Его запустили кружковое движение Национальной технологической инициативы и Корпоративная академия «Росатома».

Участниками конкурса могут стать учителя школ, педагоги дополнительного образования, наставники молодых инженеров и исследователей, программистов, конструкторов, технологов, работающие в системе как общего, так и профессионального, дополнительного или неформального образования.

На конкурс могут быть представлены авторские методические материалы, описывающие практики, связанные с отдельными направлениями Национальной технологической инициативы (НТИ) – беспилотным транспортом, большими данными, агробиотехнологиями, финансовыми технологиями и другими. Также на конкурс могут быть представлены методические описания образовательных практик педагогов и наставников: уроки, занятия, хакатоны, соревнования, лаборатории, курсы, интенсивы, направленные на освоение технологий будущего.

Отметим, что все конкурсные работы принимаются до 31 января 2019 года.

- Сегодня педагогам и наставникам явно не хватает методических материалов, связанных с включением школьников в новые технологии и практики будущего, - отметил президент Ассоциации кружков НТИ Алексей Федосеев. - Между тем по всей стране – в Екатеринбурге, Новосибирске, Казани, Санкт-Петербурге, Владивостоке и других городах – существуют яркие наставники и опытные лидеры технологических команд. Вместе со школьниками они работают над технологическими проектами, разрабатывают собственные решения, организуют соревнования. Мы хотели бы поддержать наставников и тиражировать их лучшие практики.

- «Росатом» - это люди, - уверена директор по персоналу «Росатома» Татьяна Терентьева. - Ставя перед собой глобальные цели, Госкорпорация уделяет большое внимание подготовке высококвалифицированных сотрудников. В связи с этим "Росатом" реализует ряд проектов в области профориентации школьников и подготовки перспективных кадров, включая создание сообщества наставников. В условиях изменений образовательной парадигмы одной из важнейших задач является создание и трансляция уникальных образовательных программ, форматов, технологий и практик, позволяющих развивать не только инженерные навыки, но и навыки мышления, решающего сложные системные задачи, стоящие перед отраслью. Способствуя появлению новых образовательных программ и практик, мы создаем условия для расширения охвата работы со школьниками в области инженерно-технического творчества, в то же время увеличивая качество их подготовки.

Отбор лучших практик проходит на онлайн-платформе Ridero.

 

518 просмотров